«Инновационный прорыв»: путь к успеху – в развитии образования и доступа к интернету
На круглом столе «Инновационный прорыв», который проходил в КГГА 29 октября, атмосфера была оживленной. Представители государственной, городской власти, IT-компаний и бизнес-инкубаторов встретились для обсуждения актуальных вопросов и дальнейших перспектив развития отрасли в Украине. Дискуссия, которая началась с приветствия от замглавы КГГА Руслана Крамаренко, быстро перешла в практическую плоскость: как именно привлекать венчурных инвесторов для стартапов, как создавать условия для развития, нанимать специалистов из Соединенных Штатов в Украине и придерживаться визового законодательства? Участники круглого стола пытались найти решения или определить, кто мог бы заниматься тем или иным вопросом для дальнейшего сотрудничества. Предложения о партнерстве звучали с разных сторон.
Особенной темой обсуждения стало образование для IT-специалистов. Участники круглого стола согласились, что украинские вузы дают прекрасную математическую и техническую базу, но быть просто мощным кодером недостаточно. Для достижения успеха необходимо иметь множество других навыков, которые не дает классическое образование. О том, как можно получить знания по предпринимательству и наработать навыки социального взаимодействия рассказал первый вице-президент инновационного парка BIONIC Hill Виктор Галасюк:
«Когда IT-специалист приходит в проектную команду, очевидно, что ему не хватает определенных черт командной работы, проектного менеджмента и других навыков, которые необходимо иметь инженеру, чтобы быть эффективным в современном бизнесе. И тут мы сходимся в нашем видении с Singularity University. У нас есть много общих позиций, одна из них – это краткосрочный формат образования. Мы проводим обучение в течение 3-6 месяцев, и это позволяет людям быстро получать знания и быстро превратить их в навыки. Второе совпадение взглядов касается того, кого мы готовим. В Singularity University существует концепция подготовки так называемых «T-shape people», люди, которые имеют форму буквы «Т», когда основа – это глубинные технические знания и навыки, а с другой стороны верхняя часть – это понимание того, как эти навыки можно применить в разных предметных сферах , в разных отраслях. И мы видим, что в индустрии не хватает этой верхней части, которая придает интердисциплинарность, более широкий взгляд и более практическое применение. Именно потому мы создали BIONIC University, чтобы развивать образовательную составляющую, а резиденты BIONIC Hill имели мощную кадровую подпитку: не только инженеров, но и менеджеров, которые будут понимать целостную картинку».
Проблемы IT-образования актуальны не только для вузов, а и для школ. Как рассказала директор фонда «Образовательные инициативы» Надежда Омельченко, подростки уже интересуются созданием собственного бизнеса, но для большинства из них это сложно: «Мы работаем со школьниками 14-16 лет и пытаемся рассказать им, что есть другие пути, кроме классического образования и работы в корпорациях. Но они не до конца понимают, зачем им что-то еще, кроме программирования, зачем изучать предпринимательство, учиться работать в команде. Сложно убедить подростков в том, что им самим это нужно. Также, проблема в том, кто будет учить детей предпринимательству».
Завершился круглый стол призывом со стороны успешных стартаперов развивать в Украине техническую сторону вопроса – доступ к интернету. Ведь без этого украинские стартапы и венчурные инвесторы не получат самый главный «пазл» картинки – потребителя.
Последнее обновление: 04.11.13